沙沟镇潘庄小学等教研信息数则

沙沟镇潘庄小学召开家校联谊会

    为了加强家庭与学校之间紧密联系,沙沟镇潘庄小学于1215日下午以家校联谊会的形式架起了家校联系的桥梁。在联谊会上,首先由学校教导处分别从学校管理、师资、今后发展等方面向家长介绍了学校情况,其次由班主任从班级情况、学生在校学习情况、开展的社会实践活动情况向家长一一介绍。再次,班主任与家长互动,为孩子的未来成长纷纷献策,最后,学生与家长以拥抱的形式来感受亲情间的温暖,用说简单一句话的形式来表达亲情间的那种浓浓的爱。在爱的话语中圆满的结束了联谊会。

   通过本次家校联谊会的召开,让学校与家庭间的友谊得到了进一步的升华,让教师和家长之间的关系进一步融洽,让学生与家长之间的亲情进一步深化。(孙宝曼、潘成磊)

陶庄镇中心小学进一步夯实教学常规月查制度

为了进一步强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作。1211日下午,陶庄镇中心小学在学校教导处的精心组织和安排下,进行了本学期的第三次教学常规工作月查。本次检查由教导处统一组织,由分管语文、数学、英语、科学、道德与法治的教导处分管主任对学校全体老师本学期的备课、常规作业的批改、单元试卷的检测,特色作业的完成等情况进行了深入、细致的检查。

从本次集中检查情况来看,老师们都能按照学期初制定的教学计划保质保量完成各项教学任务。尤其是手写备课的书写较以前有了较大幅度的改善,教案有明确的单元教学目标,课时教学目标,教学重、难点突出,教学环节齐全,但是仍然有少部分教师的教学反思写得内容较为空洞,套话连篇,没有将自己在课堂上的所思所悟及今后的教学改进措施写出来,存在应付的心理。教导处张主任要求各位分管主任在下周一的例会上,对本次常规检查进行实事求是的反馈,对态度认真的教师提出表扬,对疲于应付的教师公开点名,希望老师们静下心来认认真真落实各项教学常规。 (张庆 刘向元)

陶庄镇中心小学召开语文素养大赛调度会议

12月14日下午,在三楼接待室召开一年级,三年级,五年级语文教师第三次调度会议。第一次是组织宣传发动,第二次是集思广益,分解辅导时间和辅导方法,本次会议是大家再次坐在一起以级部为单位汇报前一阶段的辅导感受,说出各自的困惑。老师们纷纷发言,把各自在辅导过程中的问题说出来,分管教学的刘校长,教导处分管语文学科的刘主任代表学校对大家反应的问题一一给予回复,对大家前一阶段所做的辅导给予肯定,对下一步如何更精细化的进行辅导做出来具体要求,希望老师们精诚团结,发挥集体战斗力的长处,在元月份区,镇两级的语文综合素养大赛中取得佳绩。     ( 张 庆 )

南临城小学召开常规检查分析会

 

南临城小学12月份常规检查分析会于1215日在该校会议室召开,会上教导处再次向全体教师反馈了历次常规检查基本情况,各科教研组长对作业备课改进情况进行梳理,张传银校长对常规管理做了进一步总结并对下一步常规管理提出具体要求。通过本次会议全体教师明确了常规落实目标,树立了抓好教学常规的信心,为两率提升打好基础。(褚宏红

 

南临城小学召开期中成绩分析会

 

为了总结得失反思教学,进一步提高教育教学质量,53日下午第三节课南临城小学全体老师在会议室召开期中成绩分析会。

会议由教导主任宋亚明主持,语、数、英各科组长根据本次考试的情况,通过横向和纵向比较,分析了原因,反思了日常教学中的得与失,找出存在问题和总结成功做法。随后张校长从学生答卷情况、教师复习情况和分析试卷情况这几个方面做了精细的分析和反思,并提出了诸如提高上课40分钟效率、对学生容易错的题型强化训练、高度重视学习习惯和做题习惯等有效的措施,希望在今后的教学中有针对性地开展工作。教导处表示将会紧抓教学常规,关注课堂教学细节,为我校地进一步良性发展打好扎实的基础。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下,南临城小学的教学成绩将会进一步提高。(褚宏红) 

 

南临城小学开展学生试卷展评活动

 

为培养学生良好的书写习惯,南临城小学结合期中考试情况,以及学生的试卷书写情况,开展了学生优秀试卷展评活动,为全校学生搭建了相互交流和相互学习的平台,对养成认真书写进行了有效熏陶。

展评以“评、报、看、议、扬”这“五字”程序展开活动。“评”,各班首先经过学生和课任教师从大单元检测试卷中精心筛选出书写工整,格式规范,卷面整洁,得分较高的选出10%的优秀试卷上报学校教务处,教务处再按年级整理张贴,然后各班班主任组织所在班学生仔细观看,“看完之后,回到各自班级进行议论,谈出自己的收获和体会,应学习他人作业哪些方面,在以后的作业中自己应注意哪些方面;“扬”,最后由学校总评,表扬优秀学生,激励全校学生。

此次展评活动,让学生体验到了成功的喜悦,达到了激励更多学生努力去获得进步、体验成功的目的。同时对提高学生作业质量,养成正确的书写习惯起到了有效地推动作用,也培养了学生的鉴赏能力。(褚宏红)

常庄镇六炉店小学切实强化“推门听课”力度

 

 近日,常庄六炉店小学将以推进素质教育为目标,继续落实推行“推门听课”的活动,按流程矢志不移的全面推行“推门听课”,切实提高课堂教学效率。

一是强化“推门听课”工作,深化“一站式”教学常规评价模式,做到有听必查。

二是不定期开展推门听课,增加“推门听课”的力度、密度,切实提高课堂教学研讨效率。

三是加大“推门听课”的评课力度,做到有听必评,对教师如何评课进行培训,把评课作为听课人员的一项重点工作来抓,提高课堂教学指导的实效性和针对性。

 四是校长继续加强对教导处推门听课的指导和督查,定期检查教导处人员的听课笔记,检查推门听课的过程性资料,督导结果纳入教导处目标考核。(刘洋)

相互学习同提高   业务展评促进步

———周营镇金马小学举行备课作业展评活动

为规范教学管理,浓厚教研氛围,促进教师转变教学观念,提高全校教师的讲课、备课水平,增强教师的业务能力,周营镇金马小学于1214日上午在大会议室举行教师教案、学生优秀作业展评活动。参展的教案和作业均由各年级组、教研组层层把关推选出来的。渗透了新课标理念,实用性高、可操作性较强,体现了因材施教的教学教法过程,突出了学生在“学”过程中的主体地位,课后反思针对性强,实用价值高:而且教案的书写非常认真细致,对促进学生养成良好的学习习惯起着重要的渗透作用。展评的优秀作业中不仅题量适中,题型设计灵活多样,任课教师批改规范,评语针对性强而且激励性措施多样,凸显了个性特色和激励性,学生书写工整,作业面干净整洁,正确率高。

通过此次教案和作业展示活动的开展,不仅提高教师驾驭教材,编写教案的业务能力,而且也增进了教师间的交流合作,为教师们提供了一个取长补短、共同进步的平台,有力促进教学常规的规范发展。(龙芝)

双语实验小学到沙沟镇潘庄小学开展送课活动

为促进城乡校际间交流互动工作,进一步实现城乡教育资源互补和均衡发展,1215日上午,双语实验小学到沙沟镇潘庄小学开展了送课活动。

活动中,来自双语实验小学的老师向潘庄小学的师生们送来了三堂优质课,分别是由王广宇老师执教的四年级数学课《混合运算》、宗颖老师执教的三年级美术课《我设计的自行车》、宋秀云老师执教的一年级音乐课《龙咚锵》,三位教师以扎实的基本功,和蔼可亲、循循善诱的教态,严谨的教学风格,巧妙的教学方法,娴熟驾驭课堂的能力,给听课教师留下了深刻印象。

 此次活动,不仅给教师提供了一个观摩学习的舞台、领悟和提高的机会,还为实现城乡教育携手共同进步起到积极推动作用。(张强 王静)

常庄镇西南联校强化教学常规管理

教育教学质量是学校和师生生存的根本,是教学工作的灵魂。为促进教学质量的稳步提高,本学期我校加强了教学常规管理,采用多种方式进行检查,及时将检查结果进行反馈和通报外,学校还对教师上课情况采取不定期深入班级听课指导和走廊巡视的方式进行检查,及时了解教师的课堂教学情况。

其一,加强检查评比,为了全面掌握教学动态。根据学校工作安排,定期组织部门负责人、教研组长对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈、有整改,确保检查评比的实效性。

其二,加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学的实效性。值班领导、部门领导等深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。

现在,我校常规工作逐渐走上正轨,取得了较好的效果。(魏红)

西南联校在“五项”动态考核种获得佳绩

近期,以常庄镇教育办刘庆河为首的考核小组,对我校的教学、德育、安全、工会、后勤“五项工作”进行动态考核。考核小组首先深入课堂推门听课、评课。然后各口按照分工,对学校各项工作采取听取报告、实地考察和查看档案材料相结合的方式进行全面细致地督查。教育办主任刘庆河亲自深入课堂听课、评课,查看老师作业的批改情况,并及时进行了反馈,在反馈会上,考核小组对我校在各项工作中取得的进步给予了充分地肯定,重点针对存在的问题和不足之处提出中肯的意见和建议。

全镇考核结束后,教育办对考核情况进行了回顾总结,我校在全镇8所小学中的排名居于上游位次,这是西南联校近十年从未有过的成绩。 (魏红)      

常庄镇西南联校举行小学语文识字教学专题教研活动

近日,常庄镇西南联校举行低年级语文识字教学专题教研活动。全体语文老师参加了活动。活动首先由语文教师魏红执教一年级《识字五》一课。课堂上,魏老师有序组织教学环节,突出了识字、写字的教学重点,并运用课件和“班班通”现代教学技术,创设了和谐、民主、平等的教学氛围,采用谜语、编儿歌、形声、对比等多种识字法进行教学,整个课堂以学生为主体,充分调动学生学习积极性,有效提高了课堂效果。课后,听课老师进行教学研讨,除了针对本节课提出自己的看法,还积极探讨了如何提高识字教学的有效性,气氛热烈。通过交流与讨论,教师们对识字教学的认识有了进一步的提升,相信在今后的识字教学中能更有效地运用理论来指导实践,提升自己的教学技能,提高教学的时效性。(魏红)

常庄镇西南联校五个平台促教学质量提高

常庄镇西南联校搭建五个平台,通过教师学习、工作、研究一体化,促进教学质量的提升。搭建教学管理平台:给教师一个公开、公平的竞争环境,常庄镇西南联校制定了德、勤、绩、能、研一体的教师考核方案,成立了有教职工代表参与的评价考核小组,在年度考核、评优树先中严格落实,教师队伍呈现出“专心做教育”的清明作风。搭建读书学习平台:为教师终身学习铺路,建立学校办公平台,开设校长荐读、教师荐读专栏,制定了发稿、读书、回复等要求,并穿插开展班主任读书交流、校长论坛等活动,老师们的知识修养和专业智慧日臻完善。搭建备课交流平台:建立每周二下午集体备课制度,通过骨干教师提思路、人人备课说课、集体交流讨论等环节,开展集体备课活动,教师随后形成个案,并写出教学反思,集体备课模式极大地促进了教师专业成长。搭建课题研讨平台:学校通过教师每周实践课,推出展示课人选,再听课、评课、解疑等环节,形成了人人参与课题、研究课题的良好氛围。 搭建课堂展示平台:常庄镇西南联校每学期组织一次教学大比武活动,实行人人一节展示课制度,形成了备课、授课、听课、评课的一条龙机制。同时,常庄镇西南联校注重课堂引领,不断推出新教师汇报课、骨干教师示范课、名优教师展示课等,极大地提高了课堂教学效率。(魏红)

常庄镇西南联校组织数学练习课专题研讨活动

近日,我校组织数学练习课专题研讨活动,全体数学老师和校委会全体成员参加了活动。

1.课堂观摩。六年级曹老师执教《分数乘法练习》一课,与会人员参与了课堂观察。本节课教师引导学生回顾分数乘法的相关知识,随后,借助通过层层深入的铺垫练习、综合练习、提高练习、发展练习等,引导学生进一步巩固所学知识技能,并能灵活应用所学知识技能解决实际问题。最后,通过课堂小测、课堂小结,了解学习情况,交流各自的收获。

2.评课议课。课后,与会人员一起进行了评课,大家充分肯定许老师这节课的优点,也诚恳的指出了教学中存在的问题,并提出了改进的意见。最后,教研组长宋清老师进行了总结,她指出练习课也需要情境导入,要求全体数学老师今后在备练习课的时候,要根据学生的生活实际对教材实施二次开发或进行整合。讲解练习题的时候,有针对性地多问学生几个为什么,让学生练得有兴趣,练得有收获。(魏红)

常庄镇西南联校举行阳光体育冬季长跑启动仪式

为了全面提高学生的身体素质,确保“健康第一”的教学思想落到实处。常庄镇西南联校在操场上举行了阳光体育冬季长跑启动仪式。 阳光体育冬季长跑活动开始后,各班级在各班主任带领下,个个精神饱满,保持着整齐划一的队伍开启了今年的冬季长跑。

本次启动仪式极大地鼓舞了师生积极参与长跑健身的热情,同学们体会到了“我健康,我阳光,我运动,我快乐”的真实含义。(魏红)

南临城小学狠抓教学常规检查工作

为了进一步落实精细化管理,做好常规,抓严细节,做实过程,确保教学质量的稳步提升,促进教师专业化成长.1215日,南临城小学组织了教学常规月查,检查内容包括备课与反思、作业批改、工作手册、班务管理和安全等工作。

在检查过程中,如实记录每位教师在各个方面存在的优缺点,并将检查结果纳入个人量化。检查完毕后,及时召开教学检查反馈研讨会,将在检查中发现的优点,与每位教师交流、共享、学习,同时也指出了工作中存在的不足,提出了很好的指导意见。张校长强调:希望全体教师多向做得好的老师学习,扎扎实实做好常规工作,加强教学研讨与反思,提升业务水平,努力提高教育教学质量。(褚宏红)

  

南临城小学以“巡课检查”为契机,促进教学精细化管理

为进一步规范课堂教学行为,实现教风、学风的良性循环,促进了教学质量的稳步提升。南临城小学落实“巡课检查”制度,逐步实行了学校精细化教学管理。

贯彻巡课制度一个月来,校干及各年级教研组长分年级分班级包干检查,确保每个年级、每节课全覆盖,重点检查师生课前准备情况、教师执行课表情况、老师课堂行为表现情况、 “学讲方式”在课堂上的应用情况等方面。针对巡课过程中出现的好现象及时表扬,不足的地方找到老师个别交流。

现在,老师对“巡课制度”有了新的认识。大家纷纷表示:认真做好复习工作,自觉履行“学进去讲出来”的教学方式,用制度约束自己的教育教学行为,努力提高教育教学质量。(褚宏红) 

 

南临场小学开展“阅读与写作衔接育人”活动

为落实好《枣庄市中小学阅读与写作衔接育人行动》文件精神,为区教育局的综合素养大赛做准备,进一步掌握学生对阅读书目、古诗词的掌握情况,南临城小学在会议室开展了“阅读与写作衔接育人”研讨会活动。

校长、教导主任和一至六年级的语文教师参与。研讨活动中大家就如何进行学校图书借阅、班级图书角建设、阅览室分年级阅读、专项测试、读书笔记检查、优秀笔记展评、读书征文比赛、书香班级和读书小明星评选、读书汇报交流会等活动的有效开展,大家纷纷献计献策,研讨活动进行得有声有色、气氛热烈,效果明显。最后,张校长强调,语文教师要结合《枣庄市中小学阅读与写作衔接育人行动》文件精神,在以后的教学工作中不断激发学生阅读兴趣,培养学生海量阅读习惯,提升读写能力,进一步提高学生的语文素养。

此次研讨活动,不仅让教师明确了阅读与写作的工作目标,还为学校下一步更好开展阅读与写作工作起到了抛砖引玉的作用。(褚宏红)

南临城小学开展优秀试卷展评活动

12月8日上午,南临城小学开展了期中检测优秀试卷展评活动。

学校制定了活动方案,要求教师从书写工整、页面整洁、正确率高、家长评语、教师鼓励语等方面来作为优秀试卷评选的标准,最后不同学科共评选出四十份参加展评本次活动。

同学们在参观的过程中受到了很大的启发,本项活动进一步激发学生的学习兴趣,为提高学生的书写水平和教学质量,将起到积极地推动作用。(王平王晨) 

南临城小学召开期中检测家长会

根据学校工作安排, 12月的10日下午,南临城小学分班级召开了家长会,会议由各班班主任主持。

班主任向到会的家长们介绍了学校、班级的一些情况,根据本次期中检测向家长介绍了班级教学活动开展情况; 然后各学科教师分别向家长汇报学生在该学科的学习情况,并提出了学习方面的家教建议。家长们认真聆听,积极与教师交流讨论。

通过本次家长会,各位家长及时了解了自己孩子在校表现和考试成绩,确定了子女今后学习的努力方向。这次家长会加强了家长和老师的沟通,有利于促进孩子全面、健康发展。(王平 王晨) 

南临城小学召校会对优秀生进行表扬

南临城小学全体师生在操场召开期中优秀生表彰大会。

会上,首先张校长充分肯定了半学期来在全校师生的共同努力下所取得的成绩,通过检测、试卷分析可以欣喜的看到有的学科进步较快,有的学生进步很快,然后从行为习惯、纪律等方面对这半学期来同学们的表现也作了总结,希望同学们继续发扬团结互助、热爱学习的良好风气。接下来教导宋主任宣读受表彰同学的名单,优秀学生代表与大家分享了宝贵的经验,会场上响起了阵阵热烈的掌声。

通过这次会议学生们以优秀为榜样,继续努力学习,争取在期末考试中取得更为优异的成绩。(王平  王晨) 

南临城小学“好书我推荐”优秀作品评选活动

为了更好地促进阅读与写作育人工作,培养学生阅读课外书的良好习惯,开学以来我校学生坚持利用课前三分钟开展“好书我推荐”活动,为了激发学生阅读的兴趣,1212日学校开展了“好书我推荐”优秀作品评选活动。

语文教师负责指导,按书目整理,装订成册。一二年级学生以了解书里的主人公、作者、绘画故事情节和人物为主,充满了童真童趣。三至六年级以对书的感悟理解为主多方面写推荐理由。一个精彩的段落,对一个人物的看法,受到的启示……字里行间流露出学生读书过程的思考与智慧。每个级部评选出二十份优秀作品。

通过此次活动,暨检查了同学们课外知识的掌握程度,也是同学们提高自身素质的好机会,同时,也给同学们在以后的学习生活中提供了一个“悦”读的平台,丰富学生们的学习生活,提升了学生的语文素养。 (王平 王晨 

谈民俗 迎冬至

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,为传承中华民族传统文化,营造浓厚的节日氛围,1219日下午,常庄镇中心小学以各班为单位开展了以“冬至民俗知多少”为主题的班会活动。

班会活动中,同学们兴趣盎然,讨论的热火朝天。了解到冬至是我国农历中一个非常重要的节气,俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对这一天非常重视,冬至被当做一个较大的节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。不同地方有着不同的冬至习俗,北方地区有“冬至饺子夏至面”的谚语,因此在冬至这天,有吃饺子和馄饨的习俗;而南方地区的冬至日常常都吃汤圆、糍粑等甜食。从冬至起,天气也变得越来越冷,要多关心家人。

通过这次班会活动不但让孩子们了解了中国传统文化,了解了中国的民俗民情,感受家乡传统节日的氛围,更让孩子们感受到了中国传统文化的博大精深。  (蒋冲 陈培英)

2年级数学教研信息报道                               

 2017年1219日下午4:30,龙潭实验学校全体数学教师聚集1楼会议室,参加了本学期数学教研活动。本次活动各位教师积极参与。

本次活动的主要内容是数学教研组的教师集体备课问题。活动开始时,渠主任就本次数学组下一步的计划做了详细的部署,各与会教师认真听讲,积极响应。接着各位数学老师围绕数学教师“集体备课”这一问题展开积极的讨论,主要是围绕以下方面:“如何有效进行备课”,“如何在课堂上进行有效教学”等问题。课堂是教学的主阵地,要追求课堂的有效性。

总之,本次的教研活动是务实和高效的,相信今后的活动也一定是务实和高效的。  (孙孟娟)

南临城小学召开六年级教学质量研讨会

为进一步加强和改进六年级教育教学管理工作,促进教育教学质量的提高,1212日下午,南临城小学六年级全体科任教师齐聚在接待室,隆重召开六年级教学质量研讨会。

会上,教导处宋主任对11月份成绩作了系统分析,尤其是对于差距比较大的学科、班级进行了认真的剖析,并就今后的教学目标提出了要求。接着六年级老师也相互交流,共同商讨更为有效的教学方法。会上大家各抒己见、畅所欲言,整个会议气氛热烈。最后,张传银校长对此次研讨会做出了总结,张校长表示为六年级教师和学生提供一切有利条件,促进教育教学质量的提升,并对做好今后六年级教学工作提出了几点要求:一是要强化学生对基础知识的掌握;二是在教学中要抓细抓落实,做好对中下层生的辅导,尤其是要抓好临界生,确保及格率和优秀率的双丰收。(宋亚明)

南临城小学召开学生家长会

12月1日周五下午,南临城小学召开家长会。会议由各班班主任主持,班主任老师首先向家长介绍了学校本学期整体工作重点和工作开展情况,接下来对班级工作开展情况进行介绍,并针对学生在学校的表现进行了点评。其他科任教师也对学生的表现进行了评价。教师发言后家长代表也进行了发言,最后教师家长针对如何做好学生教育进行互动交流。

通过家校间的互动交流,老师和家长对孩子有了更全面的了解,更有利于教师有针对性的教育学生,采取合适的教育手段;有利于增强家长家庭教育的意识,促进家校共建,推动学校教育工作全面开展。(宋亚明)

南临城小学开展教改展评月活动

为了更全面、准确地掌握教情、学情,加强学校教学常规管理的力度,促进学校课堂教学改革,提高课堂教学水平,扎扎实实向40分钟要质量,我校组织教改展评月活动。

此次活动按照教导处的听课安排表,每位老师准备一节高质量的四环节课堂教学。听课完毕,听课人员及时就教学内容与执教教师诚恳交换意见,肯定成功之处,指出存在问题,提出改进措施。此次听课活动,为教师们提供了四环节课堂教学的学习机会,有效的提高了教师们课堂教学水平,活跃了学校的教研交流气氛,推动了校本教研的深入开展,促进了教师的专业成长。(宋亚明) 

南临城小学召开教研组长会议

为进一步提升教研组长的业务能力,突出教研组长在教学教研中的引领作用,南临城小学召开了教研组长专题会议。 教导处主任简要回顾了上学年教研组开展的教研工作情况、亮点活动及取得的成绩,对各位组长在工作中取得的成绩给予了充分肯定。明确了本学期教学工作要点, 要求组长们聚精会神抓质量、齐心协力促发展、以身作则重引领。 此次教研组长会议的召开,使大家进一步明确了努力的方向,理清了新学期教研工作的重点以及教研工作的思路,教育教学质量将得到进一步提升。(宋亚明) 

南临城小学举行示范课观摩活动

为进一步提高课堂教学效率质量,推动教学深入改革,南临城小学组织示范课观摩活动。王晨、褚宏红、王平、陈伟、朱其秀、朱启美老师为全体老师进行了精彩的课堂展示。从本次听课评课活动的情况来看,授课教师课前准备比较充分,教学态度认真严谨,教态自然大方,语音清晰,重点、难点突出,能合理安排课时,条理清晰,资料充实,能结合生活中的事例讲解理论知识,能与学生交流,课堂气氛较好,能关注学生学习效果,重视教学质量。评课环节,各位教师与授课教师进行面对面的交流,不仅谈收获,还对授课教师提出了改进教学的意见与建议。此次观摩活动,有效促进了教师专业能力的发展,利于教学质量的提升。(宋亚明)

南小持续开展推门听课活动

为提高教师业务能力,尤其提高青年教师课堂教学的有效性,南临城小学持续开展推门听课活动。张传银校长以身作则,带领业务干部深入青年教师课堂,随时听随时评,对青年教师课堂中存在的问题进行针对性指导。青年教师均能虚心接受建议,并进行整改提高。此次活动的持续开展大大提高了教师的工作热情,提高了教师课堂教学的有效性。  (宋亚明)

 区教研室对常庄镇中心小学进行教学常规调研

12月19日,教育局教研室董华主任和赵建国主任对常庄镇中心小学进行了教学常规调研工作。

两位领导分别听取了郭妍教师的一节数学课和杨玲老师的一节语文课,并对这两位老师的课给予了高度的评价,赞赏学校教育教学方面所取得的成绩,对学校未来的发展给予厚望,同时也针对教师专业成长与学科建设提出了宝贵建议。

最后,希望学校能承托区局的厚望,再接再厉,实现跨越式发展。常庄镇中心小学蒋冲校长代表学校感谢区局领导悉心的指导,表示一定不负众望,将常庄镇中心小学办成优质品牌学校。     (褚鹏 陈培英)

临城实验小学冬季大课间跑操扮靓校园

寒冬降临了,外面安静了,但薛城区临城实验小学的操场上却热闹了起来。日前,学校冬日校园阳光跑操活动全面启动,师生齐参与,在运动中体验快乐、战胜严寒。

为提高大课间跑操活动的质量,学校采用节奏鲜明、动听欢快的音乐带动师生长跑,全校近3000名师生以年级为单位分区域进行,一、二、三年级在校园内,四、五六年级在操场进行。当大课间的音乐响起,全校师生和着音乐踩踏着节拍,匀速慢跑,顿觉心情愉悦,精神抖擞。

跑操不仅仅是一种体育锻炼活动,它更是一项提升校园精神文化的德育励志活动。它将成为我们临城实小师生团结一心、文明守纪、磨砺意志、完善人格、健康向上的舞台,成为我校儒雅教育工作中一道别致而亮丽的风景线。 (庄伟  宫之勇)

镇教研室到王楼小学进行常规调研

为了进一步落实我校教学常规的情况,进一步规范课堂教学,大幅度提高教学质量,1212日上午在高响主任的带领下,镇教研室莅临我校进行常规调研。第一节课,检查组分别检查了学生的各类作业和老师的备课以及教导处常规材料;第二、三节课,教研员走进课堂,分别听了语文、数学、英语、常识科目,四八位老师的课。第四节课,老师们分学科,听取教研员关于检查工作的反馈总结和课堂教学工作的各项要求。镇教研室通过这次常规检查,对我校给予了高度的评价。老师们的课堂教学准备充分,师生活动较好,小组合作学习扎实高效。学生们的作业分类齐全,作业书写认真。老师的备课不仅书写认真,而且都备了详案,实用价值高,课堂教学与备课相一致。杜绝了上课与备课两张皮现象。通过这次教学常规检查,我们将在备课和课堂学中,不断提高自身素质,不断促进教学质量的提高。(王鑫 高斌)

周营镇王楼小学开展科学实验操作评比活动

为扎实开展实验课教学,提高学生科学实验操作技能,培养学生探究意识和创新精神,检测实验器材的利用率,全面提升学校的教育教学质量,1218日,我校开展了科学实验操作技能的评比。由科学老师抽取实验内容,学生独立完成实验操作步骤,记录实验现象,写出实验分析结论。实验抽测过程态度严谨、目的明确、步骤清晰、观察细致、记录认真,实验现象和结论的表达完整、准确,充分展示了学生在科学实验学习中的良好技能与科学素养。
  
通过本次活动,不仅是对科学实验能力的一次回顾和大练兵,同时进一步激发了学生爱科学、学科学、动手做科学的兴趣,促进了学生综合素质的全面提高,是提升学校实验课教学质量的有效举措。(王鑫 高斌)

立足常规,聚焦课堂,促教学质量提升 

教学质量是学校的生命线,是教育发展的有力支撑。为进一步强化和落实教学的中心地位,加强教学常规管理、深化课堂教学改革,提高教学效率。常庄镇教育办狠抓教学常规的检查反馈,督促学校做好教学的各环节的检查和量化,做到周公示、月统计、学期总结,教育办进行过程监控。课堂教学是提高质量的主阵地,本学期继续深化“四环节”教学模式,进行两轮的全员赛课活动。分层达标活动、主题研讨活动促进理念和行动落实到教学实践中。进一步打造学科模式化,提高课堂教学效率,促质量提升。殷宪民

西小学校举行学生优秀作业展

为了进一步加强教学常规管理,规范教学行为,落实有效教学,不断提高学生作业书写水平,增强规范意识,常庄镇西小学校于20171219日举行了学生优秀作业展。这些优秀作业字迹工整,书写规范,设计合理,准确率高,并且教师批改规范且有特色、有创意。

此次活动搭建了教师之间优秀经验相互交流与学习的平台,促使学生养成认真作业,认真书写、规范格式、爱护作业本的良好学习品质。   (郭丽 王伟)

临城实验小学开展提高教学质量大讨论活动

为了贯彻落实薛城区教育局《关于进一步强化教学关键环节 着力提高教学质量的指导意见》文件精神,临城实验小学由教导处统一组织安排,在全校范围内,深入开展了“提高教育教学质量”大讨论活动。首先,刘春锋校长认真解读了文件精神,然后分学科广泛征求教师对提高教育教学质量的意见和建议,活动期间全校掀起“教学质量大讨论”的热潮,教师们从自身的教学实践出发,从不同角度、不同层次阐述了自己的观点。

大讨论活动的开展,使全校教师进一步更新了教育观念,明确了提高教学质量的目标与措施,增强了教师的质量意识与服务意识。相信这次活动对提高我校教育教学质量,将起到较好的促进作用。(胡述厚)

 

临城实验小学开展推门听课活动

为了更全面、准确地掌握教情、学情,加强学校教学常规管理的力度,促进学校课堂教学改革,提高课堂教学水平,扎扎实实向40分钟要质量,近日,临城实验小学开展推门听课活动。

此次活动对任何年级、任何科目、任何教师的课程不打招呼,随堂进班。听课完毕,听课人员及时就教学内容与执教教师诚恳交换意见,肯定成功之处,指出存在问题,提出改进措施。常态化的推门听课,为教师们提供了常态课的学习机会,有效的提高了教师们课堂教学水平,活跃了学校的教研交流气氛,推动了校本教研的深入开展,促进了教师的专业成长。(胡述厚)

临城实验小学举行学生硬笔书法比赛

为培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,临城实验小学1213日举行学生硬笔书法比赛。

本次比赛统一命题、统一书写格式、统一用笔、统一用纸、统一时间,评委针对坐姿、精神面貌等在教室内打出总体印象分,然后每班现场随机抽取10件作品计分。比赛现场,小选手们用心书写每一个笔画、每一个汉字,努力拿出属于自己的优秀作品。

此次硬笔书法大赛,为广大学生提供了展示自己的平台,使学生们明确了美观、正确的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,对全校小学生整体书写水平的提高起到了促进作用。 (胡述厚

  临城实验小学举行教师硬笔书法比赛 

为弘扬我国艺术宝库中的奇葩——书法艺术,继承我国优秀文化传统,同时也为了进一步提高教师的书写水平,适应当前素质教育的要求,本着“推动、提高”的宗旨,临城实验小学于1215日举办了教师硬笔书法比赛,学校130余名教师全员参与。

在整个比赛活动中,全体教师精神饱满、态度端正、书写认真规范,比赛现场气氛热烈。教师们展示了平时练笔风彩,经过近半个小时书写,一张张精美的书法作品呈现在大家面前。字体或浑厚有力、或隽永俊秀、或行云流水,充分展现了临城实验小学教师基本技能水平和整体素质,有力地推进了儒雅校园文化内涵的发展。(胡述厚) 

我校成功举办青年教师汇报课 

近日,为落实青年教师培养计划,提高青年教师的课堂教学水平,促进其更好更快地成长,我校组织了青年教师汇报课活动。

本次汇报课共涉及7个学科,有11位青年教师参赛。活动中,参赛老师严格按照“五实四步”教学法的理念和要求,认真准备,精心设计,凭借亲切自然的教风、高效课堂的构建以及出色的课堂驾驭能力,赢得了听课老师的一致好评。听课老师也对其进行了积极的点评与指导,促进了青年教师自身素质、业务能力的快速成长。

我校一贯重视青年教师的培养,坚持不懈把促进青年教师成长作为一项基础性工作抓细抓实、抓出成效。本次活动的开展,为青年教师提供了锻炼与展示的机会,提供了自我认识与提高的途径,促进了青年教师的迅速成长,推动了我校教育教学工作的整体提升。(胡述厚)

常庄镇六炉店小学开展“英语讲故事比赛”活动

2017年1219日,常庄镇六炉店小学“英语讲故事比赛”在综合实践教室隆重举行。经过近一个月的精心准备与选拔,五、六年级学生充分展示了自己的英语口语水平和英语综合表达能力。

舞台上,选手们个个信心十足,有个人讲述有趣的英语故事,也有多人参与表演的英语话剧,配上丰富的图片与优美的音乐,他们在台上各展所长,力求把最好的一面展示给评委。尤其Chinese ZodiacThe Boy and The TreeMorris Goes To School等表演高潮迭起,精彩的表演和标准的发音让在座的观众也仿佛身临其境,不时随着情节发展发出阵阵惊呼与笑声。

此次英语讲故事比赛,作为六炉店小学“读书节”成果展示之一,不仅提高了学生读英语绘本的兴趣,增加了英语口语表达的机会,更在校园营造了浓厚的英语学习气氛,深受学生欢迎和喜爱。(刘洋)

周营镇沙井小学开展语文第二届学生素养大赛研讨活动  

为进一步提升学生的语文素养,做好第二届素养大赛的启动工作,1211日上午第三节课,周营镇沙井小学开展了大赛前的研讨工作。  

活动由王校长主持,教导主任和语文教师全部参与。研讨活动中,大家就参赛年级、参赛人数比例、参赛内容及形式等一一做了讨论。最后,王校长强调,借助素养大赛的平台,在平时的教学工作中低年级注重抓好铅笔字的书写;中、高年级抓好推荐书目知识的检测和写作的训练,循循渐进、有的放失提高学生的阅读和写作能力。  

此次活动,使教师进一步明确了工作目标,为下一步更好开展此项工作起到了指导作用。(先宝 华鑫)

周营镇沙井小学举行语文素养大赛

为迎接区、镇小学语文第二届学生素养大赛,提升学生的语文综合素养,丰富学生的课余生活,我校于1219日上午举行语文素养大赛。

本次参赛的是1-6年级的学生,每班各抽出10名学生,一、二年级考察的是铅笔字的书写和古诗文的背诵,三、四年级为本学期市推荐的的5本必读书目的阅读检测,五、六年级为阅读检测和即兴作文两项,各占百分之五十。由于赛前各班主任和语文老师的高度重视,准备充分,各位参赛选手在赛场上都信心百倍,赛出了自己的最好水平。

本次活动的开展展示了学生的综合能力,促进了学生语文素能的全面发展,为学生展示个性风采创建了一个良好的平台。(先宝 华鑫)

周营镇沙井小学召开全体学生家长会

为了促进学校与家庭的联系,充分展示学校良好的校容校貌,让每一位家长进一步了解学生在学校的表现情况,我校于1212-----1213日下午3点分学段(1-3年级、4-6年级)召开全体学生家长会。会议分为两个阶段进行,先是由教导处刘主任带领家长们参观校园及各功能室,每到一处刘主任均作了详细的讲解,家长对学校的硬件建设给予了充分肯定;第二阶段,家长们分别进各班级教室,由班主任和任课教师从每个学生的行为习惯、课堂表现、作业完成情况等方面与家长们进行了深入交流,然后家长对学校及班级管理提出了一些建议。 通过家长会的召开,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力,拉近了学校与家长间的距离,对学校和学生的发展起到了较好的促进作用。(先宝 怀玉)

周营镇沙井小学手抄报评比大赛圆满结束

为了进一步促进阅读育人工作,检测学生的课外阅读情况,沙井小学教导处决定开展我最喜欢的一本课外书手抄报评比活动。要求语文老师布置三到六年级的学生利用周六、周日的时间完成一份读书手抄报。1218日,教导处组织评委对学生的作品进行评比。涌现一部分表现优秀的学生如陈寓彤、李新月、马旋、王颖等二十名学生。他们的手抄报设计精美,内容丰富,获得了优秀设计奖。通过这一活动目的是激发学生阅读的兴趣,给学生搭建一个展示的平台。相信我校的书香氛围会越来越浓郁。  (先宝 华鑫)

单楼小学开展“享受阅读 感受幸福”主题教育活动

为营造健康向上的书香校园氛围,有效开展形式大阅读,让师生感受阅读的快乐。周营镇单楼小学五一中队,开展“书香伴我成长"主题教育活动。

首先,通过周一例会开展“好书我来荐”主题班会、让队员们了解读的好处。然后向发出倡议,倡导大家每人每天至少阅读半小时。

其次约定周三,举办“我喜欢的一本书”演讲比赛活动。通过激烈角逐,共评选三位同学获得一等奖,语文老师当场对学生进行表彰,他们也被评为五一班本周的“读书之星”。

通过本次活动的开展,五一班已经初步形成了人人乐读书、会读书、爱读书、爱生活、爱阅读的书香校园氛围,进而有力促进孩子们全面健康和谐发展。孙群 陈玲

沙沟镇中心小学艺体学科赛课活动启动

12月20日周三,我们沙沟镇中心小学艺体学科赛课活动正式启动。业务校长张延海、教导处主任和所有艺体学科老师参加此次赛课活动。这是继语数同课异构活动之后的大型研讨活动。近几年我校以提升学生素质为目标,提高教学质量为中心,狠抓课堂教学管理,但是也全面实施课程,重视音体美等课程的正常开设。今天,由三位美术学科的老师展示课堂教学。第一节郭修霞老师执教一年级《花儿寄深情》一课,老师利用课件让学生认识更多的花朵,教给孩子制作步骤,孩子们对制作花朵很感兴趣,一幅幅有创意的作品产生了。 第二节渐设老师执教二年级《风来了》,渐老师运用多种手段让学生感受风,用线条表达出对不同的风的理解和感受,接下来通过找图画的错误知道如何正确画风。作品展示环节学生充分体会到了学习的快乐。 第三节刘超老师执教六年级《中国画与油画欣赏》,教师补充了许多课外资料,学生学到了很多知识,并适时地对学生进行爱国教育。

我们看到了三位教师精彩的课堂,也看到了孩子们对艺术的喜爱,学生的艺术素养在不断提高,相信也会更好地促进教学质量的提升。(秦井荣)

单楼小学举行作业展评与表彰会

为进一步抓好我校教学常规建设,规范汉字书写格式,培养学生认真、严谨的学习态度,督促学生养成良好学习习惯,单楼小学在庆祝元旦的同时,进行了作业展评活动,1220日,学校利用中午时间将各班推出的优秀作业进行校级展评对于优秀的学生元旦给予表彰。

据了解,本次参展作业为语文、数学的作业本,各班科任老师把班上80%的学生作业,放到展区供全校学生、家长、老师共同参观。同时根据作业质量、书写、作业本的整洁三个方面每学科评选出20本优秀作业进入复评,然后教导处组织各学科组长进行复评。经过严格的评比,评选出一等奖和二等奖优秀作业予以展览并表彰。

通过作业展评活动的开展,不仅规范了学生的书写,培养学生良好的学习习惯,还促进了学生之间互相学习,互相交流,相信学校全体学生一定会在以后的学习中有更大的进步。孙群 陈玲